Erasmus+ projekta “Virtuālās realitātes izmantošana tiesībaizsardzības iestāžu mācību uzlabošanā – VIRTLE” ietvaros no 5. līdz 9. oktobrim Słupskas Policijas skolā, Polijā, norisinājās projekta ceturtā attīstības tikšanās, pulcējot visus projekta partnerus – Valsts policijas koledžas (Latvija), Lietuvas Policijas skolas un Słupskas Policijas skolas pārstāvjus, kā arī projekta tehnoloģisko partneri Gluk Media.
Piecu dienu laikā projekta darba grupa intensīvi strādāja pie virtuālās realitātes (VR) apmācību risinājumu izstrādes, īpašu uzmanību pievēršot mācību scenāriju modeļu pilnveidei un metodoloģijai. Eksperti no policijas mācību iestādēm detalizēti pārrunāja izstrādāto mācību modeļu saturu un praktisko pielietojumu, lai topošie VR risinājumi atbilstu tiesībaizsardzības iestāžu reālajām apmācību vajadzībām. Darba vizītes laikā dalībnieki devās uz Gdaņsku, kur varēja iepazīties ar Gdaņskas Policijas apmācību centra darbību. Turklāt tajā pašā laikā viņiem bija iespēja vērot sacensības „TECC Paramedyk 2026”, kā arī salīdzināt savu taktiskās medicīnas scenāriju un MARCH protokolu ar to, ko veica klātesošie policisti.
Tikšanās laikā turpinājās darbs pie iepriekš izstrādātajiem VR apmācību scenārijiem, kas aptver trīs tiesībaizsardzības jomā būtiskus tematus – taktisko medicīnu, izmantojot MARCH protokolu, komunikāciju ar konfliktējošām personām un taktisko rīcību publiskās vietās.
Būtiska loma projekta attīstībā ir tehnoloģiskajam partnerim “Gluk Media”, kas mācību scenārijus pārveido interaktīvos virtuālās realitātes risinājumos. “Gluk Media” pārstāvis atzina, ka šis uzdevums ir izaicinošs, taču vienlaikus ārkārtīgi interesants, jo VR mācību modeļu programmēšana balstās daudzās niansēs. Lai izveidotu kvalitatīvu un praktiski izmantojamu mācību vidi, jāņem vērā ne tikai tehnoloģiskās iespējas, bet arī konkrēto situāciju specifika un tiesiskais regulējums.
Projekta darba grupu tikšanās laikā uzrunāja arī Słupskas Policijas skolas komandants inspektors Pjotrs Cekala (Piotr Cekała), kurš pauda cerību sagaidīt patiesi saistošu un vērtīgu virtuālās realitātes mācību materiālu. Viņš novēlēja projekta darba grupai iedvesmu, neatlaidību un augstu kvalitāti visu iecerēto risinājumu īstenošanā.
Projekta partneru tikšanās Słupskā bija nozīmīgs posms, lai saskaņotu ekspertu redzējumu par topošo VR apmācību saturu, metodoloģiju un tā tehnisko realizāciju. Darbs pie risinājumu izstrādes turpināsies, tostarp pilnveidojot VR prototipus un sagatavojot metodiskos materiālus latviešu, lietuviešu, poļu un angļu valodās.
Erasmus+ KA220 Stratēģiskās partnerības projekts Nr. 2025-1-LT01-KA220-VET-000358639 “Virtual Reality Enhanced Training for Law Enforcement – VIRTLE”.
Kopējais projekta budžets: 250,000 EUR.
Projekta mērķis: stiprināt tiesībaizsardzības iestāžu gatavību reaģēt uz mainīgajiem drošības draudiem un ģeopolitiskajiem izaicinājumiem, tostarp kara Ukrainā radītajiem drošības riskiem. Projekta ietvaros tiek izstrādāti un ieviesti imersīvi virtuālās realitātes apmācību scenāriji, kas ļaus tiesībaizsardzības iestāžu darbiniekiem praktizēt rīcību dažādās sarežģītās un krīzes situācijās drošā, kontrolētā un reālistiskā virtuālajā vidē.
