RIS3 pētniecības infrastruktūras attīstība Vidzemes Augstskolā

VISPĀRĪGA PROJEKTA INFORMĀCIJA: 

Projekta “RIS3 pētniecības infrastruktūras attīstība Vidzemes Augstskolā” mērķis ir Vidzemes Augstskolā attīstīt tādu pētniecības infrastruktūru, kas veicina izglītības centra attīstību šādās Latvijas viedās specializācijas stratēģijas (Research and Innovation Strategy for Smart Specialization) jomās – Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas un Zināšanu ietilpīga bioekonomika, atbilstoši Vidzemes Augstskolas sniegumam un stratēģiskajai specializācijai, paredzot Latvijas inovācijas sistēmas kapacitātes palielināšanu atbilstoši RIS3 stratēģijai. 

Projekta ietvaros atbalsts tiek plānots četriem pētniecības virzieniem. Minētie četri virzieni izvēlēti, pamatojoties uz to, ka tajos ir visaugstākais inovāciju potenciāls: 

1.Virtuālās realitātes un tehnloģijas un vizualizācijas (atbalsts plānots Virtuālās un paplašinātās realitātes laboratorijai); 

2.Sociotehnisku sistēmu modelēšanas tehnoloģijas (atbalsts plānots Robotikas un automatizācijas laboratorijai); 

3.Kiberdrošība (atbalsts plānots Kiberdrošības laboratorijai); 

4.Ilgtspējīga un aprites būvniecības (atbalsts tiek plānots Ilgtspējīgas būvniecības laboratorijai) 

 PROJEKTA PROGRESA INFORMĀCIJA: 

• Uzsākti jaunākās virtuālās realitātes un tehnoloģijas un vizualizācijas tehnoloģijas aprīkojumu iepirkumi. Attiecīgi ir iegādāts videotehnikas aprīkojums, stacionārie un portatīvie datori ar VR atbilstošām GPU, dažāda tipa autonomās un profesionālās VR/MR brilles, kustību, acu skatiena, sejas mīmikas un fizioloģisko datu sensori, kā arī programmatūru licences.  

• Uzsākta Robotikas un automatizācijas laboratorijas aprīkošana. Līdz šim laboratorijas vajadzībām iegādāti portatīvie datori, 3D printeri un to darbībai nepieciešamie izejmateriāli. 

• Aizvadīts plašāka mēroga publicitātes pasākums "Eiropas Zinātnieku nakts 2026" mediju intereses un sabiedrības uzmanības piesaistīšanai. Pasākums pulcēja teju 400 dalībniekus. Apmeklētāji varēja iepazīt, kā no jautājuma un pētniecības procesa rodas risinājumi, kas veicina pārmaiņas sabiedrībā, ekonomikā, tehnoloģijās un reģionā. Aktivitātēs bija iespēja ne tikai vērot un uzzināt, bet arī pašiem eksperimentēt, pārbaudīt pieņēmumus, diskutēt un iepazīt ar pētniecības jomām saistītās studiju iespējas ViA.

ZIŅAS: 

• https://va.lv/projektu-zinas/vidzemes-augstskola-ieperk-jaunakas-virtualas-un-papildinatas-realitates-tehnologijas ;  

• https://va.lv/projektu-zinas/ar-verienu-turpinas-ris3-petniecibas-infrastrukturas-attistiba-vidzemes-augstskola-projekta-istenosana  

• https://va.lv/projektu-zinas/via-turpinas-petniecibas-infrastrukturas-attistiba-ris3-projekta-ietvaros 

• https://va.lv/jaunumi-category-blog/eiropas-zinatnieku-nakts-2026-vidzemes-augstskola-atklaj-zinatnes-dabu  

• https://va.lv/jaunumi-category-blog/vidzemes-augstskola-zinatnes-dabu-atklaja-teju-400-dalibnieki  

• https://www.valmieraszinas.lv/vidzemes-augstskola-zinatnes-dabu-atklaja-teju-400-dalibnieki/

  PASĀKUMI: 

  Eiropas Zinātnieku nakts 2026, foto apskats un relīze:  

  https://va.lv/jaunumi-category-blog/vidzemes-augstskola-zinatnes-dabu-atklaja-teju-400-dalibnieki  

  https://va.lv/foto-galerijas/zinatnieku-nakts-2026